Uvedena je aplikaciona platforma za stručno i tehničko obrazovanje METUP

Uvedena je aplikaciona platforma za stručno i tehničko obrazovanje METUP
Uvedena je aplikaciona platforma za stručno i tehničko obrazovanje METUP

U Ankari je održan Uvodni sastanak Platforme za apliciranje za stručno i tehničko obrazovanje METUP uz učešće zamjenika ministra Sadrija Šensoja u saradnji sa Ministarstvom nacionalnog obrazovanja, Generalnom direkcijom za stručno i tehničko obrazovanje i UNICEF-om. Govoreći na sastanku održanom u Konferencijskoj sali Odbora za obrazovanje i disciplinu, Şensoy je rekao da su u perspektivi koju je zacrtao ministar Mahmut Özer planirali mnoge studije o turskom obrazovnom sistemu i implementirali ih u koordinaciji sa centralnim i pokrajinskim organizacijama.

Ističući da su svi koraci koji su preduzeti u poslednjih 20 godina pažljivo sprovedeni kako bi obrazovanje bilo kvalitetnije, Šensoj je napomenuo da su napredovali prateći dešavanja u svetu i vodeći računa o potrebama naše zemlje.

Ističući transformaciju u stručnom obrazovanju, Şensoy je naveo da je iskustvo stečeno u stručnom obrazovanju privuklo pažnju drugih zemalja i rekao: Broj međunarodnih stručnih i tehničkih anatolskih srednjih škola otvorenih 2022. godine, koji je iznosio 7, povećat će se na 2023 sa 2024 nove škole koje će započeti školovanje u školskoj 3-10.

Napominjući da digitalizacija ima važno mjesto u svijetu, Şensoy je rekao: „Sa pomakom u digitalizaciju, informacije i resursi su dostupniji, a u tom kontekstu se javila i potreba za reinterpretacijom obrazovanja i obrazovnih alata. U okviru našeg Ministarstva izvode se mnoge studije, kao što je Aplikaciona platforma za stručno i tehničko obrazovanje METUP, sa kojom smo danas zajedno na uvodnom sastanku. Kao što svi znamo, EBA, ÖBA, HEMBA, ÖDS, DIALEKT sistemi su vodeći među njima, dok su platforme koje smo implementirali na svim nivoima stavljene u službu društva. Uz naše digitalne obrazovne platforme, ključni doprinosi jednakim mogućnostima.” dao svoju procenu.

Izrazivši da su srednje stručne škole dostigle nivo da mogu proizvesti sopstvene setove i mašine za obuku, Šensoj je nastavio: Na svim ovim primerima vidimo da je sistem stručnog i tehničkog obrazovanja sada u stanju da proizvodi sopstvene materijale proširene stvarnosti. Ovo dostignuće je nova stvar ponosa za sve nas. Smatram da je veoma važno da naši nastavnici i učenici učestvuju u svim fazama dizajna i proizvodnje materijala proširene stvarnosti koje ćemo imati priliku da zajedno ispitamo. Želio bih da navedem da je to vrlo dobar primjer koji objašnjava koliko je važna tačka do koje smo došli u stručnom i tehničkom obrazovanju.

METUP će biti vrijedan dio našeg pokreta digitalizacije u obrazovanju. Vjerujem da će biti od koristi kao novi doprinos našem svijetu obrazovanja, kao i sve studije koje smo do sada radili, i želim da se zahvalim svima koji su doprinijeli, a posebno Generalnoj direkciji za stručno i tehničko obrazovanje, UNICEF-u i njegovom zaposlenima.

Zamjenik predstavnika UNICEF-a u Turskoj Paolo Marchi, generalni direktor stručnog i tehničkog obrazovanja Nazan Şener, generalni direktor EU i vanjskih odnosa Hasan Ünsal, generalni direktor srednjeg obrazovanja Halil İbrahim Topçu, generalni direktor YEĞİTEK Ertuğrul Karalar, generalni direktor službe za cjeloživotno učenje Hütseyho Burluğ Prisustvovali su menadžer Levent Özil, generalni direktor za obuku i razvoj nastavnika Cevdet Vural, šef odjela za razvoj strategije Mehmet Fatih Leblebici, nastavnici i učenici.