Sektor obrazovanja nastavlja da raste u franšiznom ekosistemu u Turskoj

Sektor obrazovanja nastavlja da raste u franšiznom ekosistemu u Turskoj
Sektor obrazovanja nastavlja da raste u franšiznom ekosistemu u Turskoj

Ekosistem franšize u Turskoj brzo raste. Prema podacima UFRAD-a, predviđa se da će se tržište zatvoriti do 10. sa vrijednošću od 2022 milijardi dolara, što je povećanje od 55% u odnosu na prethodnu godinu. Dok obrazovne institucije zauzimaju svoje mjesto na rastućem tržištu, žene poduzetnice se ističu u predškolskom obrazovanju.

Franšizni sistem nastavlja da stvara zaposlenje za preduzetnike. Prema podacima UFRAD-a (Nacionalne asocijacije za franšize), franšizni ekosistem u našoj zemlji, koji je 2021. dostigao vrijednost od 50 milijardi dolara, očekuje se da će 2022. dostići 10 milijardi uz povećanje od 55%. Sistem, koji je ponovo uskrsnuo nakon pandemije, uključuje i obrazovne institucije. Prema podacima TUIK-a, povećava se potreba za uslugama predškolskog vaspitanja i obrazovanja za djecu, koja čine 0% od 17 miliona mlade populacije u starosnoj grupi od 22,7 do 26 godina u našoj zemlji. Sa više od 28 godina iskustva, istanbulski vrtići Uçan Balloon Kindergarten nude poseban franšizni paket ženama poduzetnicama tako što čine pozitivnu diskriminaciju kako bi zadovoljili ovu potrebu.

Gülsüm Şentürk Yörük, osnivač Uçan Balloon Kindergartens, izjavio je da im je cilj da zadovolje sve veću potrebu za predškolskim obrazovanjem uz pomoć franšiznog paketa i da podstaknu prisustvo preduzetnika u obrazovnom sektoru, te je to pitanje ocijenio ovim riječima: „Brzo Razvoj tehnologije neprestano mijenja dinamiku svijeta i uslove života. Nova generacija je rođena na digitalnoj planeti. Kao ustanova koja je usvojila princip svestranosti u obrazovanju, proširujemo korporativnu mrežu franšiznim sistemom kako bi se djeca u našoj zemlji lako prilagodila ovoj dinamici i pretvorila se u samopouzdane pojedince koji mogu kreirati vlastite vrijednosti. Utiremo put poduzetnicima, posebno ženama, s ciljem širenja kvalitetnog obrazovanja u predškolskoj ustanovi.”

Žene poduzetnice postaju lideri sektora obrazovanja

Ističući da žene poduzetnice koje žele ulagati u svoju budućnost stvaraju posebne franšizne mogućnosti za povećanje svojih aktivnosti u sektoru obrazovanja, Gülsüm Şentürk Yörük je objasnila da jaka društva mogu postojati sa jakim ženama, da im je stalo do jačanja ženskog mjesta u društvu, i da iz tog razloga smatraju veoma vrijednim da žene preuzmu više uloga u obrazovnom sektoru: Kao obrazovna institucija u kojoj su i žene žene, otvaramo poslovni prostor kojim investitori mogu sa zadovoljstvom upravljati u našem projektu u kojem dajemo prioritet ženama preduzetnici. Pomažemo im da postanu važni igrači u industriji dijeleći svo svoje znanje i iskustvo s investitorima, od odabira osoblja do obuke, od mjesečnih i godišnjih planova do komunikacijskih procesa.” koristio fraze.

Investitori preuzimaju više uloga

Navodeći da rade na povećanju svoje efikasnosti u mnogim oblastima od programa obuke do iskustva zaposlenih u franšiznoj saradnji, osnivač Uçan Balon Kindergartens Gülsüm Şentürk Yörük je rekao: „Kako naši franšizni partneri ne bi ostali samo investitori, prenosimo im sve faze procesa rada u našoj ustanovi. Počevši od dana našeg osnivanja, osiguravamo da su uključeni u sva pitanja kao što su procedure, obrazovni programi, ishrana djece, brifinzi roditelja i nastavnika koje pripremaju stručnjaci. Na ovaj način vjerujemo da ćemo zajedno sa našim poslovnim partnerima dodatno povećati kvalitet našeg modela obrazovanja zasnovanog na svestranosti.”

Eklektički model u predškolskom obrazovanju

Ističući da eklektično razumijevanje koje primjenjuju u svojim obrazovnim programima ima mnogo prednosti i za zaposlene i za studente, Gülsüm Şentürk Yörük je rekao: „Naš obrazovni sistem smo izgradili na osnovu aplikacija u kojima se zajedno koriste mnogi modeli. Na ovaj način, dok podržavamo razvoj naših učenika metodama u kojima mogu da dovedu do izražaja svoju kreativnost, otvaramo i vrata našim zaposlenima da se prateći razvoje prilagođavaju zahtjevima doba. Na osnovu našeg 30-godišnjeg iskustva stvaramo transparentan i pouzdan oblik komunikacije sa našim studentima, zaposlenima i partnerima. Pokazujemo istu odanost našim investitorima franšizinga i osiguravamo da oni postanu dio našeg tima.”

Budite prvi koji će komentirati

Ostavite odgovor

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena.


*