Klinički psiholog, specijalista bolnice za mozak u Üsküdar univerzitetu NPİSTANBUL Elvin Akı Konuk dao je važne savjete roditeljima, samo nekoliko dana prije početka zvaničnog perioda preferencija YKS.
Specijalistički klinički psiholog Elvin Akı Konuk rekao je da kao što je prijemni ispit važan i zabrinjavajući za mlade ljude i njihove porodice, period preferencija koji oblikuje budućnost mladih nakon objavljivanja rezultata također uzrokuje porast anksioznosti i stresa. Gost je nastavio:
“Roditelji imaju veliku ulogu u upravljanju anksioznošću i stresom djece prilikom izbora univerziteta i zanimanja. Pokazivanje da stojite iza i podržavate svaki njegov izbor ne samo da će mu omogućiti da donosi udobnije i realnije izbore, već će i uputiti mladu osobu na pravi izbor. U nekim slučajevima roditelji žele da ostvare svoje snove preko svoje djece. Umjesto da se izbor zanimanja prepusti djetetovom izboru i želji, usmjeravajući ga na zanimanja koja su željela, a nisu mogla u mladosti, mlade će dovesti do nepopravljivih problema i neuspjeha u budućnosti. Stoga je važno podržati izbore koje donose u skladu sa svojim željama, interesovanjima i sposobnostima. Roditelji ne bi trebali donositi odluke umjesto svoje djece. Dok podržavaju svoje izbore karijere, oni moraju voditi svoje osobine ličnosti, uzimajući u obzir svoje interese, sposobnosti i što je najvažnije, svoje želje.
Dijete, koje zna da njegova porodica stoji iza njega u odlukama koje donosi i u pozitivnim ili negativnim posljedicama koje doživljava, oboje se osjeća ugodnije i podržava njegovo samopouzdanje. Osim toga, kritike djece s negativnim rezultatima na ispitima, poređenja s drugima, negativni i pesimistični komentari o njihovoj budućnosti, te pristupi koji će smanjiti njihovo samopouzdanje negativno će uticati na djetetova osjećanja, motivaciju i porodične odnose. Umjesto toga, treba osluškivati djetetova osjećanja i razmišljanja o rezultatu ispita, objasniti da uspjeh ne zavisi od jednog ispita, te razmijeniti ideje o tome šta se može učiniti u narednom procesu. Ne treba zaboraviti da uspjeh na jednom ispitu ne znači uspjeh djeteta u životu.”
Specijalista klinički psiholog Elvin Akı Konuk izjavio je da djeca koja odrastaju u porodičnom okruženju u kojem im se pruža mogućnost da preuzmu i ispunjavaju vlastite obaveze, mogu nastaviti život u drugom gradu i nastaviti školovanje, te da treba odlučiti da li odgovara društvenim karakteristikama i na njega treba djelovati pitajući se za razmišljanja i želje djece. Ako se razmišlja o univerzitetu van grada, bilo bi dobro izabrati ne samo kvalitet obrazovanja univerziteta i odsjeka, već i ekonomske, društvene i kulturne faktore grada u koji će ići.” on je rekao.
Budite prvi koji će komentirati