Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer objavio je video poruku za nastavnike na početku programa stručnih studija koji će se realizovati preko Nastavničke informatičke mreže (ÖBA) u periodu od 20. do 24. juna. Özer je u svojoj poruci naveo da je broj dokumenata koji su dati kao podrška profesionalnom i ličnom razvoju nastavnika i školskih administratora u prvih 2022 mjeseci 5. godine povećan za 220 posto u odnosu na prethodnu godinu.
Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer uputio je poruku nastavnicima i upravnicima škola na otvaranju Ljetnog programa stručnog rada, koji će se održati online putem Mreže za informisanje nastavnika, koji je počeo danas, a biće završen 24. juna.
U poruci pozdravljajući sve korisnike koji ulaze na početnu stranicu ÖBA-e, Özer je naveo da su sretni što su školsku 19-2021. godinu završili poduzimanjem svih potrebnih mjera predostrožnosti u uslovima epidemije Kovid-2022, bez prekida edukacije licem u lice, te zahvalio nastavnike pojedinačno za njihove žrtve za neprekidan nastavak obrazovanja licem u lice, rekao je da jeste.
Ističući da nije samo obrazovni sistem jak kao učitelj jednog društva, Özer je rekao:
“Srećni smo što imamo snažan nastavni kadar sa milion i 1 hiljada nastavnika. Kao ministarstvu, naš je prioritet da podržimo naše nastavnike u svakom pogledu, povećamo njihov ugled u društvu i učinimo da njihov profesionalni razvoj bude kontinuiran. S tim u vezi, ove godine smo bili svjedoci istorijskih dešavanja. Zakon o nastavničkoj profesiji, koji je 200. novembra, na Dan učitelja, uputio predsjednik Recep Tayyip Erdoğan, objavljen je u Službenom glasniku 24. februara 14. godine i stupio je na snagu. Tako je implementiran nezavisni profesionalni zakon za naše nastavnike, koji se pominje već 2022 godina. Želeo bih da izrazim da sam veoma srećan što sam deo ovoga. Ovim zakonom je nastavnik definisan kao posebna profesija. Naši nastavnici će moći da napreduju na ljestvici karijere kao nastavnici, specijalisti i direktori, a u skladu sa novim osvojenim zvanjima, imaće nova lična prava, posebno povećanje plata.”
Ministar Mahmut Özer je naveo da su implementirali 3 prakse sa novim pristupom u stručnom usavršavanju nastavnika, koje su se ranije održavale svake godine, te rekao: „U prvoj aplikaciji implementirali smo Program stručnog usavršavanja u školama. Ovim programom stvorili smo sistem u kojem svaka naša škola može odgovoriti na obrazovne potrebe svojih nastavnika. Naši nastavnici su imali priliku da pohađaju obuku koja zadovoljava njihove potrebe tako što su im potrebne obuke u školskom okruženju u kojem rade. Kao drugu aplikaciju, kreirali smo zajednice za profesionalni razvoj. Ovom aplikacijom implementirali smo pristup obrazovanju zasnovan na aplikaciji gdje se naši nastavnici susreću sa kolegama, akademicima i stručnjacima u svojim oblastima i razmjenjuju svoja iskustva. Kao treći pristup, implementirali smo Program mobilnosti nastavnika, menadžera. Ovaj program je, s druge strane, aplikacija u kojoj naši nastavnici i administratori vide dobre primjere na licu mjesta i prenose ih u svoje škole. Tako će naši nastavnici imati priliku da svojim zapažanjima i iskustvima asimiliraju pozitivnu kulturu koju je razvila škola koju posjećuju i da je primjene u svojim školama.” on je rekao.
Podsjećajući da je uspostavljena Nastavnička informatička mreža, koju će nastavnici aktivno koristiti u svim ovim aplikacijama, Özer je rekao: „Nastavnička informatička mreža je osmišljena kao mjesto susreta za profesionalni razvoj naših nastavnika i doprinosi dijeljenju i širenju dobrog prakse. U ovom trenutku, broj dokumenata koje naše Ministarstvo daje za podršku profesionalnom i ličnom razvoju naših nastavnika i školskih administratora porastao je za 220 posto. U svim ovim pristupima, naš cilj je da stalno podržavamo lični i profesionalni razvoj vas, naših cijenjenih nastavnika, stojeći uz naše školske administratore i nastavnike.” rekao je.
Navodeći da su u 2022. godini budžet u ovoj oblasti povećali približno 2021 puta u odnosu na 35. godinu, kako bi se koristio u svim ovim programima, Özer je poželio da program stručnog rada bude uspješan.
Budite prvi koji će komentirati