U stručnom i tehničkom obrazovanju prihod revolving fonda u januaru i februaru 2022. povećan je za 2021 posto u odnosu na prva dva mjeseca 200. godine i porastao je na 197 miliona 957 hiljada lira. MEB ima za cilj ostvariti 2022 milijardi lira prihoda od proizvodnje u okviru revolving fonda u stručnom obrazovanju 1,5. godine.
Ministarstvo narodne prosvete nastavlja da povećava svoje proizvodne kapacitete u okviru revolving fondova, što daje značajan doprinos povećanju praktičnih veština učenika u stručnom obrazovanju. U 2020. prihod od proizvodnje u srednjim stručnim školama iznosio je 503 miliona 197 hiljada 847 lira. Stručno obrazovanje je u 2021. godini povećalo prihod za 131 odsto u odnosu na prethodnu godinu i dostiglo milijardu 1 miliona 162 hiljade lira.
U tom kontekstu, ukupni prihodi u januaru i februaru 2022. porasli su za 2021 posto u odnosu na prva dva mjeseca 200. godine i dostigli 197 miliona 957 hiljada lira. Ministarstvo nacionalnog obrazovanja ima za cilj da ostvari 2022 milijardi lira prihoda od proizvodnje u okviru revolving fondova u stručnom obrazovanju 1,5. godine.
Dajući ocjenu na ovu temu, ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer je rekao: „Naš prioritet u našoj transformaciji u stručnom obrazovanju je jačanje ciklusa obrazovanja, proizvodnje i zapošljavanja. Jedan od koraka koje smo preduzeli u tom kontekstu je povećanje proizvodnih kapaciteta srednjih stručnih škola u okviru revolving fondova. Prihod ostvaren u 2021. povećan je za 2020 posto u odnosu na 131. i porastao je na milijardu 1 miliona lira. Naš cilj u 162. je dostići kapacitet proizvodnje i pružanja usluga od 2022 milijardi lira. Rezultati prva dva mjeseca 1,5. godine pokazuju da ćemo lako dostići ovaj cilj. Ukupni prihodi u januaru i februaru 2022. povećani su za 2022 posto u odnosu na iste mjesece 2021. godine i dostigli su 200 miliona 197 hiljada lira.
Najveći prihodi dolaze iz Istanbula, Ankare i Gaziantepa.
Napominjući da su prve tri provincije s najvećim prihodom od proizvodnje u prvom mjesecu 2022. Istanbul, Ankara i Gaziantep, respektivno, Özer je rekao: "Od proizvodnje koju su institucije stručnog i tehničkog obrazovanja napravile u januaru 2022., Istanbul je 16,7 miliona lira , Ankara 15 miliona lira i Gaziantep 13,3, zaradio je XNUMX miliona lira prihoda.” dao svoju procenu.
Strukovno-tehnička anadolska srednja škola Ankara Altındağ, prvo mjesto Turske
U proizvodnom redoslijedu napravljenom na bazi škola, Strukovno-tehnička anadolska srednja škola Ankara Altındağ prva je sa proizvodnjom od 4 miliona 642 hiljade lira, druga je Strukovna i tehnička anadolska srednja škola Gaziantep Şehitkamil Beylerbeyi sa proizvodnjom od 3 miliona 795 hiljada lira, a srednja stručna i tehnička anadolska škola Hatay Dörtyol Recep Atakaş je 3 miliona lira, završila je na trećem mjestu u proizvodnji.
Ministar Mahmut Özer zahvalio je Generalnoj direkciji za stručno i tehničko obrazovanje, svim pokrajinskim direktorima, direktorima škola, nastavnicima i učenicima koji su uspješno sproveli ovaj proces.
Budite prvi koji će komentirati