Predavač Odsjeka za razvoj djeteta na Fakultetu zdravstvenih nauka Univerziteta u Üsküdaru Merve Yüksel i istraživač-asistent Pınar Demir Asma ocjenjivali su razvoj seksualnog identiteta kod djece.
Navodeći da se osjećaj seksualnog identiteta djece sređuje u prve 4 godine, stručnjaci daju važne savjete roditeljima. Navodeći da djeca uglavnom razumiju razliku između dječaka i djevojčica u dobi od 2-3 godine, stručnjaci su istakli važnost pravilnog ponašanja u razvoju seksualnog identiteta. Navodeći da seksualno obrazovanje počinje od rođenja, stručnjaci navode da treba tretirati spol djeteta i voditi računa o privatnosti.
Potreban je i odgovarajući biološki razvoj
Predavač Merve Yüksel je izjavila da se osjećaj seksualnog identiteta kod djece smiri u prve 4 godine i kaže: „Djeca obično razumiju razdvajanje između dječaka i djevojčica u dobi od 2-3 godine. Istovremeno, razumeju da li su devojčica ili dečak. U ovom uzrastu pokazuju svoje interesovanje za seksualne stvari svojim pitanjima i ponašanjem. Da bi se razvio odgovarajući seksualni identitet, neophodan je odgovarajući biološki razvoj. Prikladno je da spolni organi djece imaju normalne strukturne karakteristike i da se njihovi hormoni luče u skladu sa njihovim spolom. Ako se razvoj djece u skladu sa njihovom postojećom seksualnom opremom podržava u skladu sa njihovim spolom, identitet djevojčice ili dječaka će se razvijati na zdrav način. rekao je.
Ispravno ponašanje je važno u razvoju seksualnog identiteta.
Instruktorka Merve Yüksel navela je pitanja na koja roditelji treba da obrate pažnju u razvoju seksualnog identiteta djece:
- Seksualni odgoj treba početi s rođenjem. Počevši od prvih mjeseci, treba voditi računa o ponašanju u skladu sa spolom bebe. Njegova privatnost se mora posebno poštovati.
- Treba izbjegavati ponašanja koja nepotrebno podstiču radoznalost djeteta. Npr. kao da hodate goli, svjedočite seksualnom odnosu svojih roditelja.
- Pažnja i važnost koju porodica pridaje genitalnim područjima djeteta od 1.5-3 godine može dovesti do osjećaja zabrane i stida kod djeteta. Nije prikladno nagrađivati ili kažnjavati seksualne igre i pitanja porodice.
Dječaci bi trebali imati priliku da se identifikuju
Važno je da li postoje odgovarajući modeli identifikacije, posebno u starosnoj grupi od 3-5 godina. Dečak treba da ima priliku da se identifikuje sa ocem ili muškarcem koji zauzima mesto oca. Važno je da seksualni identitet modela oca bude dobro uspostavljen i zreo. Oni koji imaju slab, pasivan, nesiguran ili pretjeran osjećaj za muškost, nasilnik, pretjerano grub, itd. Otac sa ovim karakteristikama će negativno uticati na ovaj razvoj.
Identifikacija je takođe veoma važna za devojke.
Na isti način važi i da se djevojčica identificira sa majkom ili modelom koji zamjenjuje majku. Čvrsta, autoritarna, muževna ili veoma potlačena, slaba majka negativno će uticati na razvoj njenog seksualnog identiteta.
Podaci o razvoju seksualnog identiteta mogu se dati oko 3-4 godine.
Istraživački asistent Pınar Demir Asma izjavio je da je djeci važno dati informacije o razvoju seksualnog identiteta i rekao: „Seksualni identitet je unutrašnja percepcija ili osjećaj da ste žena ili muškarac. Seksualni identitet djeteta formira se i razvija nakon interakcije bioloških, psiholoških, socijalnih i mentalnih procesa seksualnosti. Ovaj razvoj počinje da se javlja u prvim godinama života. Poznato je da osnovni seksualni identitet počinje u prve dvije godine djetinjstva, ali tek oko 3-4 godine dolazi do sređivanja osjećaja seksualnog identiteta. Informacije o ovoj temi također treba dati kratkim i sažetim jezikom u okviru pitanja koja postavljaju samo djeca ovog uzrasta.” davao savjet.
Granice treba učiti nakon 2 godine
Istraživački asistent Pınar Demir Asma navela je svoje prijedloge roditeljima na sljedeći način:
- „Razvoj djetetovog seksualnog identiteta počinje prihvatanjem njegovog ili njenog seksualnog identiteta od strane porodice.
- Nakon druge godine, dijete može razlikovati tijelo djeteta od vlastitog tijela (mogu se naučiti granicama vlastitog tijela i tijela drugih).
- Kada djeca navrše 3 godine, djevojčice počinju da se poistovjećuju sa svojim majkama, a dječaci sa očevima. Na primjer, mogu se vidjeti ponašanja kao što je nošenje odjeće roditelja, brijanje kao kod oca za muškarce, nošenje majčinih cipela, korištenje majčine šminke. Na primjer, tokom ovog perioda djeca mogu tvrditi da će se vjenčati sa svojim roditeljima, u kom slučaju može biti dat odgovor poput 'Volim te, znam da i ti mene voliš, ali ne možeš se vjenčati sa roditeljima'.
Roditelji, poslušajte ove savjete.
Ističući važnost načina i na koji način se daju informacije o razvoju seksualnog identiteta, istraživač-saradnik Pınar Demir Asma je rekao:
- Informacije treba prenositi na jednostavan način,
- Treba koristiti jednostavan i jasan jezik,
- Trebalo bi da se čita iz knjiga na tu temu,
- Koristite konkretne primjere, kao što su crteži, lutke, igračke, lutke,
- Djetetu treba dati samo informacije koje su mu potrebne, odgovoriti na njegova pitanja,
- Treba utvrditi šta i koliko dijete želi naučiti o seksualnom identitetu,
- Dijete treba prepoznati i dati informacije primjerene njegovom razvojnom periodu,
- Važno je da odrasli daju ove informacije na dječijem jeziku,
- Treba izabrati ispravne riječi,
- Obrazovanje o rodnom identitetu mora biti u skladu sa vrijednostima
- Oni treba da informišu da je telo privatno i da pripada pojedincu, a roditelji treba da pokažu ovu situaciju svojim ponašanjem,
- Podatke o seksualnom identitetu treba dobiti od porodice koja je osoba od najvećeg povjerenja i najkorektnije,
- Treba učiti poštovanju seksualnog identiteta,
- Odrasli bi također trebali istraživati o temama koje ne poznaju.
Budite prvi koji će komentirati