„Protokolom o saradnji u razvoju stručnog i tehničkog obrazovanja“ koji su potpisali Ministarstvo kulture i turizma i Ministarstvo narodnog obrazovanja, ima za cilj zapošljavanje oko 25 hiljada ljudi koji studiraju u srednjim stručnim školama u sektoru turizma.
Na ceremoniji potpisivanja koja je održana u Kulturnom centru Atatürk, ministar kulture i turizma Mehmet Nuri Ersoy rekao je: „Mi kao Ministarstvo kulture i turizma već dugo radimo u saradnji sa raznim institucijama i organizacijama u različitim oblastima, posebno imajući u vidu potrebe sektora. U okviru studija koje provodimo sa ovim savremenim pristupom upravljanja, danas činimo veoma značajan i značajan korak kako za naš obrazovni svijet tako i za naš turistički sektor.” rekao je.
Ministar Ersoy je naveo da su kao Ministarstvo, u saradnji sa Ministarstvom narodnog obrazovanja, ozvaničili pitanja na kojima pedantno rade već neko vrijeme kako bi osigurali koordinaciju kretanja u sektoru i obrazovnom sistemu, te nastavili kao što slijedi:
“Kao dva ministarstva, pokrenuli smo ovakvu studiju kako bismo zadovoljili potrebe sektora za kvalifikovanom radnom snagom i doprinijeli zapošljavanju. Nakon protokola, nadam se da ćemo u kratkom roku početi da preduzimamo potrebne korake uključivanjem naših stručnih organizacija i hotela sa podprotokolima. Iskoristio bih priliku da se zahvalim našim cijenjenim predstavnicima sektora, posebno našem ministru narodnog obrazovanja, na njihovom dragocjenom doprinosu i značajnoj podršci.”
“Turska je danas postala zemlja sa turističkom raznolikošću”
Ističući da Turska svakim danom nastavlja da povećava svoj potencijal u oblasti turizma, ministar Ersoy je rekao: „Danas Turska nije samo turistička atrakcija sa svojim plažama, već i zemlja sa veoma snažnom turističkom raznolikošću sa svojim bogatim kulture, antičke istorije i gradova koji su kolevka civilizacije. Kao jedna od zemalja koje su implementirale prvi program sigurnog turizma u svijetu, čak iu uslovima globalne krize i pandemije, nastavljamo da održavamo turistički sektor u životu. Ovo je bio veoma uspješan program i provodio ga je i nastavlja provoditi cijeli svijet.” on je rekao.
Mehmet Nuri Ersoy je podvukao da je efikasno upravljanje i razvoj ovog postojećeg turističkog potencijala usko povezano sa pravilnom evaluacijom ljudskih resursa, te rekao:
“U tom smislu, protokol koji smo danas potpisali je veoma važan korak u smislu našeg turističkog i obrazovnog planiranja. U okviru protokola, nadam se da ćemo prvu aplikaciju započeti u Istanbulu u bliskoj saradnji sa sektorom. Zatim ćemo proširiti ovaj projekat, počevši od regiona u kojima je koncentrisan turistički sektor. U okviru navedenog protokola, obezbijediće se ažuriranje obrazovnih programa i materijala za obuku vezano za centre za stručno osposobljavanje u skladu sa zahtjevima sektora turizma. Tako će škole koje odrede pokrajinske uprave za nacionalno obrazovanje i odabrani hoteli raditi u saradnji, naši dragi učenici nastaviće stručno usavršavanje na svojim radnim mestima, a učešće hotelskih radnika u obrazovanju biće povećano širenjem aplikacija stručnih programe centara za obuku, posebno u sektoru turizma.
S druge strane, u okviru ovog programa, cilj nam je da uvedemo i povećamo učešće u kalfama, majstorskim i majstorskim ispitima i aktivnostima sertifikacije onih koji rade u sektoru turizma pružanjem stručnog usavršavanja za menadžere, nastavnike i sektor. predstavnici koji rade u školama u okviru protokola. Pored toga, u okviru ove studije najvažniji cilj je da se obezbijedi zapošljavanje studenata terena nakon diplomiranja. Želim da Protokol profesionalne saradnje još jednom bude koristan, a najveća karakteristika ovog protokola je to što nije ograničen samo na studente. Svaka starosna grupa, bilo da ima 40 ili 50 godina, može imati koristi od ovog kursa stručnog osposobljavanja našeg Ministarstva narodnog obrazovanja ako je zakoračila u ovaj sektor. Stručno osposobljava se i ulazi u naš sektor u vidu obučenog kadra i kvalifikovanog osoblja. U tom pogledu, mnogi programi su veoma korisni.”
Ministar Ersoy je naveo da su promjenom nastavnog plana i programa učenici koji studiraju u srednjim turističkim školama pri Ministarstvu nacionalnog obrazovanja sada u mogućnosti da uče 3 različita strana jezika, te nastavio svoje riječi na sljedeći način:
“Engleski i ruski su postali obavezni jezici. Bilo koji od njih, poput francuskog, kineskog, arapskog i njemačkog, postao je izborni predmet kao treći jezik. Čak i ako se studenti u budućnosti neće baviti turizmom, veoma im je važno da nauče jezik za svoju karijeru. Druga stvar je da studenti, zajedno sa svojim nastavnicima, obavljaju praktičnu praksu u hotelima u terminima koji su potrebni industriji, odnosno od 15. aprila do 15. oktobra. Drugim riječima, u trenutku kada učenik kroči u školu, počinje učiti u lancu hotela koji je povezan s protokolom. Ljetnu praksu obavlja u odgovarajućem hotelu 4 godine tokom sezone i upoznaje sve rukovodioce odjela. Hotel već želi zaposliti studenta kojeg je obučio na kraju školovanja. Nadamo se da smo u pregovorima sa univerzitetima za sličnu aplikaciju. Imamo zahtjev za promjenu nastavnog plana i programa turističkih odsjeka na nekim univerzitetima. Na fakultetu će se školovati i studenti koji završavaju srednje turističke i tehničke škole u Anadolu uz stipendije hotela s kojima su povezani, a nakon četiri godine školovanja, biće obučeni generalni direktori i asistenti budućnosti. Zahvaljujući ovom dugoročnom programu obuke, Turska će sada postati zemlja koja izvozi generalne menadžere u turizmu u svijetu. Ovo je nešto veoma važno.”
“Osnivamo Centar za stručno obrazovanje u hotelima”
Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer je također naveo da je jedan od njihovih prioriteta jačanje stručnog obrazovanja, te da se stručno obrazovanje, koje je godinama problematično, sada oporavlja, stoji i s nadom gleda u budućnost.
Ističući da je jedan od najkritičnijih koraka u stručnom obrazovanju promjena paradigme, ministar Özer je rekao:
“Ta promjena paradigme je to. Dok su poslodavci i predstavnici sektora čekali da svršeni strukovni studenti dođu sebi, mi smo kao Ministarstvo narodnog obrazovanja rekli predstavnicima sektora „Obnovimo stručno obrazovanje zajedno. Ažurirajmo nastavni plan i program zajedno. Planirajmo zajedno obuku naših studenata i praksu u poslovanju. Hajde da zajedno osmislimo treninge na radnom mestu i stručno usavršavanje, koji su veoma važni za stručno obrazovanje i omogućavaju našim nastavnicima da prate najnovije informacije i tehnologije. Istovremeno, stručnjaci iz tog sektora treba da dolaze u naše škole i drže lekcije. Dajemo stipendije uspješnim studentima. Ono što je najvažnije, studentima je prioritet zapošljavanje nakon diplomiranja, jer svi predstavnici sektora poznaju svoje obrazovne procese.' Stoga je ovaj proces, koji pokušavamo da povučemo svojim grubim crtama, jedan od najvažnijih procesa koji se odnosi na jačanje veze između obrazovanja, proizvodnje i zapošljavanja.”
Ministar Özer je pojasnio da su sa Ministarstvom kulture i turizma napravili prvi i najsveobuhvatniji korak u ovoj oblasti, te da su napravili ozbiljnu promjenu nastavnog plana i programa u turističkim programima u stručnim i tehničkim anadolskim srednjim školama u okviru koje je zatražilo Ministarstvo sa sektorom On je naveo da se obrazovanje može izvoditi na 3 jezika.
Ministar Özer je, pod koordinacijom Ministarstva kulture i turizma, napomenuo da učenici od 9. razreda počinju da primaju plate u okviru podugovora sa hotelima, te da se s jedne strane daje prednost zapošljavanju, a s druge strane, činjenica da studenti imaju novac u džepu dok studiraju u srednjoj školi i da mogu zadovoljiti svoje potrebe je važna prekretnica u usponu stručnog obrazovanja.
Rekavši da su postavili drugo krilo jednokrilne saradnje u stručno-tehničkoj oblasti koju su danas započeli sa Ministarstvom kulture i turizma, ministar Özer je napomenuo da su centri za stručno usavršavanje mjesta gdje se tradicionalno obavljaju kalfa, šegrtovanje i majstorstvo. održavaju se treninzi.
Skrećući pažnju na važnost centara za stručno obrazovanje, ministar Özer je rekao: „Učenici idu u školu jednom sedmično. Sve ostale dane uče posao i vještine. Dakle, ona predstavlja vrstu obuke u kojoj su predstavnici sektora direktno uključeni u proces obuke. U okviru Zakona o stručnom obrazovanju broj 3308, ovdašnji studenti plaćaju najmanje jednu trećinu minimalne zarade za 4 godine. Istovremeno su osigurani od strane države od nesreća na radu i profesionalnih bolesti.” podijeljene informacije.
Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer naveo je da je stopa zaposlenosti maturanata stručnih i tehničkih anadolskih srednjih škola preko 50 posto i rekao:
“Stopa zaposlenosti diplomaca centara za stručno osposobljavanje u oblastima u kojima se obrazuju je oko 88 posto. Ima visoku stopu zaposlenosti. Zato što se procesom upravlja zajedno sa sektorom. Sektor želi da zaposli studenta koji je radio 4 godine i lično pratio njegov profesionalni razvoj kada je diplomirao. Kada studenti diplomiraju u Centru za stručno obrazovanje, stopa zaposlenosti u preduzećima i preduzećima u kojima se stručno osposobljavaju u poslovanju iznosi 75 odsto.Drugim rečima, tri četvrtine onih koji završe centar stručnog obrazovanja i dalje je zaposleno u mjesto gdje su se školovali 4 godine. Danas to proširujemo i na sektor turizma sa našim Ministarstvom kulture i turizma, a potpisivanjem ovog protokola sprovešćemo prvu pilot aplikaciju u Istanbulu. Više neće biti centara za stručno obrazovanje u zasebnim zgradama u Istanbulu. Osnivamo centre za stručno obrazovanje u hotelima. Nikada ranije nismo započeli obrazovanje stranih jezika u centrima za stručno osposobljavanje. Centri za stručno osposobljavanje postali su vid obrazovanja koji se aktivno koristi za zadovoljavanje potreba ljudskih resursa u industrijskim područjima. Po prvi put dolazi do porasta segmenta u centrima za stručno osposobljavanje, pružaćemo obrazovanje na stranom jeziku. Ovo će biti veoma važno otvaranje u kontekstu saradnje. Nadamo se da će retorika 'Ne mogu pronaći osobu koju tražim' koju slušamo od prijave za broj sprata sada biti istorija.”
Također u programu, govorili su guverner Istanbula Ali Yerlikaya, predsjednik Upravnog odbora Turskog udruženja hotelijera (TÜROB) Müberra Eresin i predsjednik Upravnog odbora Turske federacije hotelijera (TÜROFED) Sururi Çorabatır.
Budite prvi koji će komentirati