Ljetne škole smanjuju gubitak učenja

Istraživački asistent Odjeljenja za razvoj djeteta Univerziteta Üsküdar, specijalista psiholog, stručnjak za dječji razvoj, Pınar Demir Asma ocjenjivao je ljetnu školu i njen doprinos razvoju djeteta.

Komunikacija sa vršnjacima je takođe veoma važna u letnjem periodu.

Istraživački asistent Pınar Demir Asma izjavio je da ljetne škole imaju važno mjesto u razvoju djece i rekao: „Ljetne škole su važne da djeca provedu raspuste ugodno i produktivno. Razlog tome je što u ranom djetinjstvu, koje je prozor mogućnosti za razvoj djece, sve vrste interakcija sa djetetovom okolinom podržavaju njihova razvojna područja. Dijete koje je van škole i njegovih vršnjaka u školi tokom ljetnog perioda, izloženo je uskraćenosti u interakciji sa okolinom. Osim toga, ljetne škole su efikasne u smanjenju gubitka učenja, odnosno poteškoća u pristupu ovim informacijama kada se naučene informacije ne koriste duže vrijeme. Stoga je važno evaluirati ljetne škole i ljetne kurseve za djecu.” on je rekao.

Ljetna škola ne bi trebala biti ograničena na školu ili kurs

Napominjući da ljetne škole uključuju aktivnosti u različitim granama, specijalista za dječji razvoj Pınar Demir Asma je rekao: „Postoji mnogo ljetnih škola u različitim granama za djecu. Na primjer, ljetne škole fudbala i odbojke, ljetni kursevi igara inteligencije i pažnje, edukacija vrijednosti, drama, robotika i kodiranje, ljetne škole engleskog jezika su među njima. Istraživanja pokazuju da sportski orijentisani ljetni kursevi doprinose motoričkom razvoju djece i povećavaju njihovo samopoštovanje. Osim toga, utvrđeno je da su ljetni naučni kampovi korisni za djecu da razumiju prirodu nauke i pozitivno doprinose interesovanju djece za nauku i vještinama kritičkog mišljenja. Pored ovih pogodnosti, važno je podvući da je važno ne ograničiti aktivnosti ljetne škole na školu ili kurseve, proširiti slične prakse u svakodnevnom životu i pružiti podršku porodica na tu temu.”

Ima ljekovito djelovanje na osjetljive grupe

Specijalista za dečiji razvoj Pınar Demir Asma je takođe naveo da su letnje škole prilika da se podrži razvoj dece sa niskog socioekonomskog nivoa, rekavši: „To je zato što deca sa niskog socioekonomskog nivoa dobijaju manje podrške za letnje škole/kurseve tokom leta u odnosu na decu iz visok socioekonomski nivo i stoga naučiti više. njihov gubitak. Iz tog razloga je važno da se programi rane intervencije za djecu ove grupe provode u okviru ljetne škole. Srodne studije također pokazuju da ljetne škole imaju značajne iscjeljujuće efekte na ranjive grupe.” on je rekao.

Ovi savjeti su važni!

• Stručni psiholog specijalista za razvoj djeteta Pınar Demir Asma je navela svoje savjete roditeljima o ljetnim školama na sljedeći način:
• Aktivnosti u ljetnoj školi mogu se nastaviti i kod kuće.
• Sa djetetom kod kuće o aktivnostima u ljetnoj školi sohbet komunikacija se može uspostaviti.
• U izboru grana, prednost se može dati granama koje odgovaraju relevantnim oblastima djece.
• Fizičke kvalitete ljetne škole mogu se ispitati.
• Može se primijetiti da dijete uživa u ljetnoj školi.
• Može se uzeti u obzir da li ljetna škola nudi djetetu mogućnost odmora.
• Ne takmičenje i uspjeh u djetetoj ljetnoj školi; može učiniti da se oseća srećno i dovoljno.
• Roditelji iz krhke grupe mogu posebno iskoristiti ljetne prilike.