Statistike formalnog obrazovanja objavljene u digitalnom obliku iu obliku knjige na službenoj web stranici Ministarstva narodne prosvjete, postale su lakše dostupne novim softverom.
Pokrajinski podaci o formalnom obrazovanju Ministarstva nacionalnog obrazovanja u vezi sa brojem škola, učenika, učionica, nastavnika i stopama upisa stavljeni su na raspolaganje donosiocima odluka i istraživačima radi lakšeg i bržeg pristupa. Podaci obogaćeni grafikom od sutra će se dijeliti na službenoj web stranici Ministarstva, u excel i PDF formatu, na način koji se može upiti prema godini školovanja i stepenu obrazovanja.
Korisnicima će biti omogućen pristup i tabelama na web stranici u kojima se objavljuju zbirni podaci svakog nivoa obrazovanja prema vrsti škole i akademskoj godini.
Podaci se više neće pratiti iz knjižice
Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer je u svojoj ocjeni na tu temu naveo da će od ponedjeljka, 16. maja, otvoriti novorazvijeni sistem na korištenje javnosti.
Navodeći da nema potrebe da se prate podaci ministarstva iz brošure, te da se podacima sada može pristupiti vrlo lako uz filterske ekrane i grafičku podršku, Özer je rekao: „Ova studija je veoma vrijedna jer je naš obrazovni sistem veoma veliki obrazovni sistem. sistem. U ovom sistemu postoji mnogo parametara. Bilo je zaista teško pratiti ove parametre i podatke u tim knjigama. Sada će svi naši istraživači, svi akteri u obrazovanju, pisci obrazovanja koji žele ojačati pismenost vezanu za obrazovanje i žele pratiti parametre i podatke vezane za obrazovanje, imati priliku vrlo lako ispitati ove podatke, filtrirati ih poprečno i pružiti drugačiju perspektivu podatke sa različitim karakteristikama.
Ovome pridajemo veliku važnost jer postoji potreba da se razgovara o obrazovanju sa podacima u Turskoj. Svaka riječ koja će biti izrečena pozitivno ili negativno u obrazovanju mora biti zasnovana na podacima. Takođe je veoma vrijedan u smislu sagledavanja mjesta na kojima možemo unaprijediti obrazovanje. Otvoreni smo za sve vrste kritika, želimo da unapredimo naše procese. Iznošenje kritika na osnovu podataka bit će vrlo dragocjeno u smislu sagledavanja naših nedostataka. Naš novi softver omogućit će našim akademicima da vrlo lako i brzo pristupe podacima koje će vrlo aktivno koristiti u svojim studijama o obrazovnim politikama.”
Budite prvi koji će komentirati