Novi obrazovni program sa garancijom zapošljavanja za maturante srednjih škola i univerziteta MEB

Novi obrazovni program sa garancijom zapošljavanja za maturante srednjih škola i univerziteta MEB
Novi obrazovni program sa garancijom zapošljavanja za maturante srednjih škola i univerziteta MEB

Ministar nacionalnog obrazovanja Mahmut Özer najavio je da će od ovog mjeseca maturanti i maturanti započeti program koji im omogućava da u kratkom roku od 6-8 mjeseci završe program centra za stručno obrazovanje u oblasti koju žele i da uđu u tržište rada sa garancijom zapošljavanja.

Ministar nacionalnog obrazovanja Özer pojasnio je detalje novog programa stručnog osposobljavanja sa garancijom zapošljavanja, koji će Ministarstvo provoditi kroz centre za stručno osposobljavanje maturanata i srednjoškolaca.

Navodeći da je jedan od ciljeva ovih centara omogućiti onima sa srednjom ili visokom stručnom spremom da, ukoliko to žele, mogu koristiti programe završetka stručnog osposobljavanja uz garanciju zaposlenja, Özer je dao sljedeće informacije: Pokrećemo program koji omogućava mogućnost da ga završi za samo mjesec dana i uđe na tržište rada zagarantovano zapošljavanjem. Naša polazna tačka je: Ukoliko postoji ozbiljna potreba za pronalaženjem kadrova u bilo kojoj oblasti, na primer u oblasti zavarivanja, da se udružimo sa svim preduzećima vezanim za ovu oblast i da organizujemo program završetka obuke u trajanju od 6 ili 8 meseci kako bi se zadovoljila potreba za tim. kadrova u kratkom vremenu bez čekanja 4 godine na diplomiranje centara za stručno osposobljavanje. Osigurati učešće maturanata i srednjoškolaca ovdje, obezbijediti edukaciju po sektorima koji žele da zadovolje njihove kadrovske potrebe, a uspješne zaposliti 6 mjeseci kasnije, kada diplomiraju. Od ovog mjeseca ćemo postepeno pokrenuti ovaj program na širok način širom Turske.”

Navodeći da je trenutno moguće prijaviti se direktnim odlaskom u centre za stručno osposobljavanje, Özer je rekao: „Pošto se programi završavanja centara za stručno osposobljavanje, zapošljavanje će biti zagarantovano, proces će biti nastavljen u relevantnim gradovima pokretanjem procesa. , raspisivanje istog i primanje prijava za tu objavu. Budući da će u programu završetka biti diplomirani srednjoškolci ili fakulteti, neće biti potrebno pohađati kurseve kulture, a prijava će se u potpunosti odvijati u okviru obuke na radnom mjestu iu okviru nastavnog plana i programa koji ćete zajedno kreirati. sa sektorom. Uspješne će zaposliti i zahtjevni sektor.” rekao je. Navodeći da svim ovim planovima imaju za cilj maksimizirati usklađivanje ponude i potražnje na tržištu rada, ministar Özer je dodao da im je cilj eliminirati neusklađenost vještina brzim premještanjem diplomaca iz oblasti koje nemaju praznine u zapošljavanju u oblasti koje su potrebne u radnoj snazi. tržište.

Otklonjeno je finansijsko opterećenje poslodavca

Podsjetivši da je izmjenom Zakona o stručnom obrazovanju broj 3308 od 25. decembra 2021. godine donesen važan propis koji se odnosi na učenike koji pohađaju centar za stručno obrazovanje, Özer je naglasio da je kreiran veoma atraktivan mehanizam uklanjanjem finansijskog tereta za poslodavac. Özer je napomenuo da je 4 posto minimalne plate koju su plaćali studenti koji su pohađali ove centre 30 godine pokrio poslodavac, neke od njih je subvencionirala država, a novom uredbom država je počela pokrivati ​​cijeli jedan- trećina plate.

Navodeći da su oni koji su uspješni u ovim centrima "brodari" na kraju treće godine, a oni koji su uspješni nakon godinu dana školovanja u posljednjoj godini su "magistri", Özer je rekao da se novom uredbom isplaćuje iznos kalfama se povećava sa 30 posto minimalne plate na 50 posto. Ministar Özer je naveo da oni koji su radili kao "master" 10 ili više godina i to dokumentovali u evidenciji SGK mogu direktno polagati ispit za "master instruktor" bez ikakve obuke, te nastavio kako slijedi: . Nakon donošenja ova 3 pravilnika, vidjeli smo da je u kratkom periodu od mjesec dana došlo do nevjerovatnog povećanja broja studenata. To je veoma atraktivan model posebno za mala i srednja preduzeća i studente. Činjenica da u centrima za stručno obrazovanje ne postoji starosna granica je velika prednost. Mehanizam u kojem učenici svih uzrasta mogu postati učenici naših građana svih uzrasta. Prije izmjene zakona broj studenata u ovim centrima bio je 159 hiljada, a sada je porastao na 280 hiljada. Za kratko vrijeme poput mjesec dana, broj učenika je porastao za 76 posto.” rekao je.

Prvi cilj je da se ove godine u centre uvede milion ljudi.

Ističući da je primarna svrha Ministarstva povećanje kapaciteta centara za stručno osposobljavanje i da je to omogućeno novom izmjenom zakona, Özer je naveo da je pokrenut aktivan terenski rad na ovoj temi i da se sa ovim centrima nastavlja upoznavanje porodica, privredne i industrijske komore. Ministar Özer je podsjetio da je predsjednik Recep Tayyip Erdoğan postavio “cilj da 2022. godine uvede milion građana u centre za stručno osposobljavanje” i nastavio svoje riječi na sljedeći način: “Trenutno sistem napreduje veoma uspješno. Kao Ministarstvo, naš prvi cilj je da skoro milion građana povežemo sa centrima za stručno osposobljavanje. Taj potencijal zaista postoji. Sektori na koje će ova transformacija u stručnom obrazovanju u Turskoj najpozitivnije uticati biće mala i srednja preduzeća. Tako će potpuno nestati ovaj izgovor na tržištu rada koji se žali da ne može pronaći šegrte, majstore i kalfe.”

Ministar Özer je naveo da su u svim organizovanim industrijskim zonama sa fizičkim objektima uspostavljeni centri za stručno osposobljavanje, a u onima koje to nemaju, tako da građani mogu vrlo lako dobiti usluge stručnog osposobljavanja u preduzećima.

Centri za stručno obrazovanje, turski ekvivalent dualnog stručnog osposobljavanja u Njemačkoj

Na pitanje o sličnostima između ovog novog modela obrazovanja i modela stručnog obrazovanja u Njemačkoj, ministar Özer je rekao: „Centri za stručno osposobljavanje su ekvivalent dualnog stručnog obrazovanja u Njemačkoj u Turskoj. U isto vrijeme, naš Seldžuk je originalni ekvivalent sistema ahi-ordera iz Otomanskog carstva i tradicionalnog modela šegrtovanja, kalfe i majstora u Turskoj.” dao svoju procenu.

Ističući da učenici u centrima za stručno osposobljavanje imaju veliku prednost u pogledu vježbi, Özer je rekao da učenici koji dolaze u školu samo jedan dan u sedmici, sve ostale dane prolaze aktivnu obuku u realnim poslovnim okruženjima. Napominjući da je stopa zaposlenosti onih koji su završili strukovne obrazovne centre mnogo veća od onih koji su završili strukovno-tehničke anadolske srednje škole, Özer je rekao da je stopa zaposlenosti ovih diplomaca u oblasti u kojoj su se školovali oko 88 posto. Ističući da 75 posto diplomaca centara za stručno osposobljavanje nastavlja da radi u preduzećima u kojima su se školovali 4 godine, Özer je rekao: „Ovaj sistem se koristi godinama, posebno od malih i srednjih preduzeća, koja su povezana do stručnog obrazovanja.učiniće svoju retoriku u potpunosti historijom. S jedne strane, mala i srednja preduzeća će imati mnogo više kvalifikovanih ljudskih resursa. Dakle, to će se odraziti na njihove proizvode, a kvalitet proizvoda koje proizvode i usluga koje pružaju će se povećati.” on je rekao.

U centre za stručno osposobljavanje mogu se upisati građani svih uzrasta.

Ističući važnost smanjenja stope nezaposlenosti mladih na tržištu rada, Özer je rekao: „Uredba koja je stupila na snagu krajem 2021. označava istorijsku prelomnu tačku u tom smislu. Centar za stručno osposobljavanje će od sada u potpunosti riješiti ovaj problem uključivanjem svog doprinosa obuci i procesima u cilju osposobljavanja ljudskih resursa koje zahtijeva tržište rada i bez ikakvog finansijskog opterećenja za poslodavca.” koristio izraze. Ističući da je najveća prednost centara za stručno osposobljavanje to što su privlačni svim uzrastima, Özer je rekao: „Oni ne privlače samo obrazovnu populaciju. Drugim riječima, dovoljno je da naši građani imaju završenu samo srednju školu. Dakle, naši građani svih uzrasta, 25, 30, 40 godina, sa završenom srednjom školom... Ovo takođe igra veoma važnu ulogu u zapošljavanju naših žena i predstavlja im atraktivan model. Takođe ne postoji vremensko ograničenje, oni lako mogu pronaći potrebne poslove tako što će se u svakom trenutku obratiti centrima za stručno obrazovanje i upisati se u centre za stručno obrazovanje. U tom smislu, ima veoma fleksibilan model.” on je rekao.

Budite prvi koji će komentirati

Ostavite odgovor

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena.


*