Izvodi se najveći projekat obrazovanja učitelja u turskoj historiji obrazovanja

Izvodi se najveći projekat obrazovanja učitelja u turskoj historiji obrazovanja
Izvodi se najveći projekat obrazovanja učitelja u turskoj historiji obrazovanja

Ministar nacionalnog obrazovanja Ziya Selçuk rekao je da je pripremljen program tečaja za nastavnike koji će razviti vještine dizajna i upravljanja u procesima obrazovanja na daljinu i da im je cilj da svi nastavnici pohađaju ovu obuku 2021. godine.


Ministar nacionalnog obrazovanja Ziya Selçuk predstavio je program stručnog usavršavanja pripremljen za nastavnike u predmetima kao što su razvijanje vještina za „učenik-učenik“, „učenik-nastavnik“, interakcije „učenik-materijal“ u obrazovanju na daljinu i priprema interaktivnih digitalnih sadržaja u dvorani za glavne učitelje MEB-a. Svojim certifikatima uručio je nastavnicima koji su završili „Kurs za razvijanje vještina dizajna i upravljanja u procesima obrazovanja na daljinu u kontekstu inkluzivnog obrazovanja nastavnika“ putem živih veza. U svom govoru ovdje, Selçuk je istakao da se tehnologija brzo mijenja i rekao: "Naš rad u suradnji s UNICEF-om vidimo kao priliku da svijet odrazi brzinu tehnologije na profesiju učitelja i da razvije ove vještine u kontekstu obrazovanja na daljinu tokom razdoblja epidemije." rekao je.

Selçuk je istakao da nijedan nastavnik ne može završiti svoju profesiju onako kako su započeli, te da postoji potreba za stalnim obnavljanjem i transformacijom, te da pokušavaju zadovoljiti potrebe ove transformacije. Podvlačeći da će i dalje nuditi nove sadržaje, alate i opremu usluzi nastavnika i učenika, Selçuk je rekao, „Ono što vidim kad pogledam širu sliku; Radimo najveći posao obrazovanja učitelja u istoriji turskog obrazovanja. Ovo je zaista važno. Jer postoji zaista veliki potez u obrazovanju učitelja, kako u pogledu obrazovanja na daljinu, tako i zbog obrazovanja učitelja, i činjenica da se to proširilo na kapilare na provincijskom i okružnom nivou me raduje. napravio svoju ocjenu.

U tom kontekstu, Selçuk je izjavio da se oni ne ograničavaju na stručno usavršavanje za nastavnike, ali također nastavljaju raditi kao što su EBA i TRT EBA, te rekao: „U međuvremenu, napori naših učitelja koji pokušavaju hraniti školu i podržavaju djecu s velikom predanošću zaista su vrijedni divljenja i bez smanjenja njihove motivacije, oni nastavljaju svoje napore ne distribuirajući ih. " on je govorio.

Ministar Selçuk dao je sljedeće informacije o radu izvedenom u suradnji s UNICEF-om: „U našem radu s UNICEF-om razgovarali smo o tome šta se može učiniti u trenutku kada je dizajn integriran s tehnologijom i poboljšati vještine upravljanja. Otprilike 150 hiljada naših učitelja prošlo je ovu obuku i mi težimo da svi naši učitelji prođu ovu obuku 2021. godine. Povrh toga ćemo dodati nove slojeve.

Pomoću aplikacije "V-factory", naši nastavnici moći će obavljati mnoge funkcije poput pisanja koda, predstavljanja interaktivnog okruženja učenicima, pripreme domaćih zadataka, dijeljenja i moći će obogatiti svoje lekcije i učiniti svoje obrazovanje učinkovitijim. Stoga ćemo imati distancu u razvijanju interesa i motivacije za internetske procese. Naravno, ono što je za nas neophodno je trening licem u lice, a mi i dalje težimo da se trening licem u lice što prije provede u epidemiološkim i zdravstvenim uvjetima. U ovom naporu prešli smo na drugu fazu ove sedmice, a beskompromisni entuzijazam i stalni napori naših nastavnika su nam najveća podrška. Zajedno ćemo to prihvatiti i potruditi se da djeca ove zemlje ne budu uskraćena za obrazovanje. "

"Najveće ulaganje je u učitelja"

Izjavljujući da je najveća investicija ulaganje u nastavnike, ministar Selçuk je rekao, „Svako ulaganje u nastavnike ulaganje je u budućnost ove zemlje i budućnost naše djece. Stoga mogu lako reći da će se naše ulaganje u nastavnike eksponencijalno povećati. Svi ovi alati, materijali, softver, obrazovna okruženja, ali su sve za našu djecu, da bi stekli kvalifikovanije obrazovanje, obradovali naše učitelje i olakšali im posao. " koristili izraze. Čestitajući nastavnicima koji su prisustvovali obuci, Selçuk je rekao da traže nove projekte i nove dobre vijesti o ovoj temi. Podvlačeći da treba uzeti u obzir svakodnevne promjene i potrebe u ovom smjeru, Selçuk je rekao, "Tako ćemo osigurati napredak ovih aplikacija koje ne znaju vrijeme i udaljenost." rekao je.

"Do kraja ove godine biće obučeno 300 hiljada nastavnika"

Adnan Boyacı, generalni direktor za obrazovanje i razvoj nastavnika, izjavio je da su sistemom uspostavljenim 2018. godine dostigli kapacitet veći od milion u stručnom osposobljavanju učitelja. Navodeći da je projekat, koji je pokrenut s UNICEF-om za osnaživanje nastavnika u digitalizaciji, imao za cilj pružanje podrške vještinama nastavnika u živim časovima uz obrazovanje na daljinu tokom izbijanja Kovid-1, Boyacı je izjavio da projekt ima tri glavne komponente.

Izjavljujući da se uloga nastavnika nije promijenila u on-line obrazovnim platformama u obrazovanju i osposobljavanju na daljinu, ali su se promijenile komunikacijske osi koje uspostavljaju sa učenikom, Boyacı je rekao, „Prije svega, postavili smo sljedeće pitanje, kako će biti motivacija učenika u obrazovanju na daljinu? Na primjer, učenici su fizički smješteni u učionicu.Pitam se kako će se planovi fizičkog rasporeda odraziti na nastavu u mrežnom okruženju? Na primjer, kako će naši učenici pohađati nastavu? Ovo je naša prva komponenta. Drugim riječima, pokušali smo što više prenijeti dimenzije upravljanja učionicama koje su se razlikovale od tradicionalnog okruženja i pružiti našim nastavnicima vještine u tom pogledu. " rekao je.

Skrećući pažnju na činjenicu da u učionicama postoje 3 interakcije, a to su interakcije „učenik-učenik“, „učenik-nastavnik“ i „učenik-materijal“, Boyacı je rekao da je pripremljen skup vještina za efikasnije uspostavljanje ove 3 interakcije u okruženjima obrazovanja na daljinu. Boyacı je izjavio da kao druga komponenta nastavnici rade na učinkovitijem korištenju EBA-e kao nastavne platforme.

Objašnjavajući da je podržavanje mogućnosti pripreme digitalnih materijala u obrazovanju na daljinu za nastavnike, čiji je broj milion, treća komponenta, Boyacı je naglasio da se ulažu napori u pripremu digitalnih nastavnih materijala za svaku granu. Navodeći da je pripremljen skup vještina za efikasnu upotrebu softvera "V-factory" u okviru projekta, Boyacı je napomenuo da će do kraja ove godine biti otvoreni treninzi za 1 hiljada nastavnika.



Sohbet

Budite prvi koji će komentirati

Komentari